将全世界割裂正在教育的将来四周环绕着宏伟的《2030年教育可连续展开议程》,出格是环绕可连续展开目的4(SDG 4)设定的详细目的,教科文组织有才华将所长攸关方割裂正在一起,怪异敦促教育鼎新。原组织勤勉正在寰球、地区和国家层面施止、协调、资助和监视那一教育议程,以确保人人享有对等的教育机缘。教科文组...
教育  ·  2024-09-04 21:32
为推动教育系统干部师生深入学习贯彻、让全社会学习了解习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵、核心要义、精神实质、实践要求、重大意义,把习近平总书记关于教育的重要论述作为深化教育改革、加快教育现代化、办好人民满意的教育的根本遵循和行动指南,更好地用这一重要论述武装头脑、指导实践、推动工作,教育部组织...
教育  ·  2024-09-02 16:18
推进中国式现代化离不开科技、教育、人才的战略支撑。实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平创新人才。在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上,习近平总书记着眼于建成科技强国这一战略目标,深刻把握我国科技事业发展还存在的一些短板、弱项,围绕“一体推进教育科技人才事业发展,构筑人才竞争优势...
教育  ·  2024-09-02 16:18
家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。家庭教育以立德树人为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进未成年人健康成长。2021年10月23日...
教育  ·  2024-09-02 16:17
  【专家视角】  习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时强调,从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变,必须以改革创新为动力。建设教育强国需要更新教育资源配置观,只有如此,教育强国建设才...
教育  ·  2024-09-02 16:16
中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的组成部门,1949年11月1日成立。1985年至1998年教育部称作中华人民共和国国家教育委员会。根据第十一届全国人民代表大会第一次会议批准的国务院机构改革方案和《国务院关于机构设置的通知》(国发〔2008〕11号),设立教育部,...
教育  ·  2024-09-02 16:16
教育部 国家发展改革委 财政部关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见
教育  ·  2024-08-31 02:39
党的二十届三中全会提出,“构建支持全面创新体制机制”,“必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能”。开,打造支持全面创新的开放教育体系--理论...
教育  ·  2024-08-31 02:39
在现代化进程中,未来基础教育要以育人为根本,构建综合育人体系,通过文化育人、实践育人、课程育人变革育人方式,创建富有成效的学生发展指导制度和机制,让每一所学校真正培养出优秀的时代新人。基础教育是教育事...
教育  ·  2024-08-31 02:39
  “根原教育精榀课”遴选流动已间断生长了3年,为引导宽广中小学老师进步课堂教学水平阐扬了重要做用,成为国家中小学聪慧教育平台劣异资源的重要起源, 有效敦促教育数字化转型,促进教育教学变化,助力教育高量质展开。   一是删强了国家平台有效使用。宽广老师自动进修借鉴聪慧平台的课程教学资源,反复不雅观摩...
教育  ·  2024-08-31 02:38
STEM是科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),数学(Mathematics)四门学科英文首字母的缩写,其中科学在于认识世界、解释自然界的客观规律;技术和工程则是在尊重自然规律的基础上改造世界、实现与自然界的和谐共处、解决社会发展过程中遇到的难题;数学...
教育  ·  2024-08-31 02:38
2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年,习近平总书记对教育强国建设作出了重要指示,教育强国建设取得了显著进展。...
教育  ·  2024-08-24 14:23
  【思想汇】  党的教育方针是党在一定历史阶段的理论路线方针政策在教育领域的集中体现,在教育发展中具有根本性地位,是教育工作的根本遵循。2021年4月29日全国人大常委会通过的《中华人民共和国教育法,新时代党的教育方针的内涵与实施--理论...
教育  ·  2024-07-27 07:09
“希望你们继续秉持‘学为人师、行为世范’的校训,珍惜时光,刻苦学习,砥砺品格,增长传道授业解惑本领,毕业后到祖国和人民最需要的地方去,努力成为党和人民满意的‘四有’好老师,为培养德智体美劳全面发展的社...
教育  ·  2024-07-27 07:08
  经典是常读常新的。读完德国存在主义哲学家雅斯贝尔斯的《什么是教育》,我不禁为其极富哲理的语言和飞扬的文采深深吸引,心中关于教育的许多模糊认识渐渐澄明起来。他对现实教育的独特理解和深刻批判为我们认识...
教育  ·  2024-07-12 19:57
  2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年。这一年来,基础教育领域持续深化对“强国建设、教育何为”时代课题的认识,跑出了建设高质量教育体系的“加速度”。在教育部基础教育司指导下,中国教育报刊社《...
教育  ·  2024-07-12 19:56
  党的二十大报告强调,“教育、科技、人才是片面建立社会主义现代化国家的根原性、计谋性收撑”,“要对峙教育劣先展开、科技自立自强、人才引领驱动,加速建立教育强国、科技强国、人才强国”。那些重要论述深化剖析了新时代施止科教兴国计谋、强化现代化建立人才收撑的总体要求和重点任务,明白了加速建立教育强国、科...
教育  ·  2024-07-12 19:56
教育观是指关于教育现象和问题的基本观念体系。诸如对教育的本质、目的、功能、体制、内容、方法、教师和学生等每一方面及其相互关系的基本看法。受一定的政治、经济制度和生活水平等制约,并受意识形态、文化传统及科学技术等影响,具有历史性和时代性,在阶级社会中,常带有阶级性。不同人的教育观带有个体认识差异的特点...
教育  ·  2024-07-12 19:55
教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体,它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。“面向现代化、面向世界、面向未来”是中国教育发展的方向,也是进行教育改革和建设的指南。...
教育  ·  2024-07-10 22:51
为深入贯彻落实全国教育大会精神,推动特殊教育评价改革,促进特殊教育高质量发展,现将《特殊教育办学质量评价指南》印发给你们,请遵照执行。...
教育  ·  2024-07-10 22:51



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